快乐话题作文（精选4篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐话题作文1记得一个炎热的夏日下午，我乘坐着一辆公交车去石练。当时车上很挤，天气也不近人情，太阳火辣辣地炙烤着大地。我急匆匆地上了车，找到了一个座位连忙坐下，生怕被其他人抢去。我头上的汗滴了下来，我用手擦去，呀，这汗像断了线的珍珠一样，掉在了我的脸颊上，下巴上。“这天可真热啊！”我不禁犯起了嘀咕。
“呜”的一声，第一站到了，车门打开了，走上来了一位老奶奶，我估计她已经年近花甲，手上拄着一根拐杖，脸上的皱纹就是脸上的主角，这些皱纹验证了她的沧桑，头发的颜色出奇的一致——银白色的，很不巧，她上来时车上已经没有座位了。
突然，我的脑海里出现了两种声音：不要让座这是你自己的座位，再说了这天也那么热为什么要让座啊？站着多不舒服啊，一瞧，那些大人们都坐在那儿无动于衷。另一种声音也出现了，一定要让座，难道你都忘了老师和父母的谆谆教诲？难道你自己就没有一点的责任心吗？这么年纪青青的就宁愿看着一位头发白白的老奶奶站着，自己坐着吗？这也太不懂礼了。
我犹豫了，脸上的眉头紧锁着，心里只有一个问题：到底该不该让座位呢？又是一个 ……此处隐藏1573个字……通法规吧！只要人人多一份小心，多一点谦让，就一定会让车祸———这只令人畏惧的老虎，自动变成纸老虎的。
不以规矩不能成方圆，遵守规则，营造一个和谐稳定的社会环境，我们才会健康快乐每一天。
快乐话题作文4星期三上午，也就是五月三十一日上午，我们全校停四节课，但在这四节课里，我们要做庆祝六一儿童节的工作。
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的，如二年级的口号是＂我挑战，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年级需要的材料是：彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然，自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西，如果你要做的一道是看起来很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了，我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做，想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉，但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食，所以今天我做东坡肉一点点也不顺利，就像坏了的碟片一样，几十次也改不过来。
但在最后，我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来，然后把它放在桌上用手压平，再折起来。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就这样，东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了，我按照我还没完成的东坡肉的大小，在一层彩泥上切了一片方块，之后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。
但是，就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬。＂我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子＂，我在路上不断地想着……
