中学学生手机检讨书

时间:2023-03-09 08:39:26
中学学生手机检讨书集合5篇

中学学生手机检讨书集合5篇

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,需要写检讨书来好好地检讨,要注意检讨书不能写成流水账。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编整理的中学学生手机检讨书5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学学生手机检讨书 篇1

敬爱的班主任老师:

三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对 ……此处隐藏2642个字……我们的学习。

学校有规定学生不准玩手机,老师您也多次严肃叮嘱我们不准玩手机,尤其是在课堂上,我把老师您的话当成了耳旁风,一意孤行,认为没多大事,经过老师您的教导我发现我的行为是错误的,对不起老师您。体现了我散漫随性的性格,对自己没有要求,没有目标,把读书当成了一件可有可无的是,不重视学习,现在我发现,这样做是错误的,对于我个人来说是对自己未来不负责,知识是改变命运的是我们追求自己向往的生活的阶梯,在课堂上玩手机很容易分神,注意力不集中,老师上课讲的内容无法充分吸收,甚至根本就是浪费了整整一节课的时间,因小失大,爸妈让我来学习是为了让我有更好的起点,有足够的知识为以后奋斗,然而我却在上课时间玩手机,对不起爸妈无数日日夜夜的付出和努力,贪图一时之乐不能给爸妈满意的交代。还有上课玩手机也非常容易影响其他同学上课,造成不良影响,破坏了课堂秩序,也是不尊重老师的表现,老师为了一节课往往要付出大量的心血准备,耐心努力的讲解课程只为了让我们更好的吸收转化成自己的,上课玩手机不应该。

人无完人,总是存在各种缺陷,我自制力不行,关不住自己,看到手机就挪不开目光,因此从今以后我会坚决不带手机到学校,把手机交给爸妈保管,一心向学。在学校的所有时间,我都会按照老师对我们的要求,不玩手机,认真听老师所讲的每一堂课。改掉我身上所有的不好的习惯,成为一名有着高尚品质的学生,以学习为我的主要目标,不在一心二用,浪费时间去玩手机,去偷懒,提高我的学习的效率。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

《中学学生手机检讨书集合5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式