《蔬菜香香》小班教案

时间:2023-03-08 21:43:51
《蔬菜香香》小班教案

《蔬菜香香》小班教案

作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的《蔬菜香香》小班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标

1.认识几种常见蔬菜。

2.知道吃蔬菜的好处,产生吃蔬菜的愿望。

3.初步了解健康的小常识。

4.知道人体需要各种不同的营养。

活动准备

1.准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。

2.纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。

3.供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜4、小勺、盘子每人一份。

活动过程

一、开始部分导入:

师:小朋友说说自己知道的蔬菜。

二、基本部分

说说我认识的蔬菜。

(1)将幼儿分成几组,在每组的桌子上摆上芹菜、油菜、西红柿、菜椒等。

师:班里来了这么多蔬菜宝宝,你知道它们的名字吗?

一起认识蔬菜。

师:拿出芹菜和油菜,请认识它们的`小朋友说出它们的名字,并说说它们长得什么样子,有哪些一样和不一样的地方。

师:引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等,引导幼儿发现异同。

(请幼儿将自己小组的芹菜和油菜分别放到相应的筐子里。同样的方法认识西红柿和菜椒。)

(2)游戏"蔬菜宝宝快出来"。

分别将芹菜、油菜、西红柿、菜椒放入摸箱,请幼儿通过触摸来判断,并根据教师指令拿出相应的蔬菜。

(3)蔬菜香香真好吃

教师出示事先做好的胡萝卜丝拌芹菜请幼儿说一说

师:这些是用什么菜做的?(出示胡萝卜、芹菜等简单介绍)

教师用拟人化的语言,激起幼儿想吃这些蔬菜的欲望。

"我是胡萝卜宝宝,我会让小朋友的眼睛更明亮。""我是芹菜宝宝,身上营养多多,我会让小朋友的身体更棒。"

(4)幼儿品尝。鼓励幼儿慢慢咀嚼、细细品尝食物,说说它们的味道。

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