初中数学教学工作总结

时间:2023-01-17 11:37:36
初中数学教学工作总结15篇

初中数学教学工作总结15篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的初中数学教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

初中数学教学工作总结1

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的一个学期中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习教育法律法规,严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、主动进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待父母做到:主动协调,主动沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教育教学理论学习

本学期我但任八年级数学的教学。我能主动投入到课改的实践摸索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方式的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方法方法,提高了驾驭课程的能力。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点。

三、教学工作

在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方式。为了教学质量,我做了下面的工作:

1、认真学习课标。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为 ……此处隐藏25526个字……

后进生由于数学基础差,不能跟上课堂教学的节奏,从而在课堂上注意力不集中。大部分时间“身在曹营心在汉”。因此,老师要多向后进生提出简单的问题,让他们也有种跳一跳能摘到苹果的喜悦心情,调动他们学习数学的主动性和积极性,促使他们养成课上专心听讲的习惯。

后进生自控能力差,贪玩,认真完成作业对后进生来说是一件难事。教师要求后进生做作业时,首先应该深入了解他们掌握知识的深度和广度,针对实际情况,给他们布置难度适宜,数量适度的作业;其次,应提出严格要求,如书写要工整,态度要认真,思维要独立,提交要及时等;第三,教师要做到有做必收,有收必改,有改必评,有错必纠。在批改作业时除了对作业的正误评价外,还要对书写有特殊评价,并经常展示他们中优秀的作业,让他们找到学习的榜样。这样会调动他们作业书写的积极性,养成认真作业的习惯。

心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。如果教师运用赏识教育的方法对学生进行鼓励性评价,那么学生将会获得一种再接再厉的内趋力。在教学中,为了体现他们的存在,教师可根据教学内容设计一些操作性强的活动,并且有意识安排各小组的后进生为本小组做活动准备。如教学七年级下册(北师大版)第四章时,本人要求每个组的后进生去制作转盘,寻找硬币,自制小立方体。到上课时,带来的小立方体有木制的,石刻的,还有塑料制的,有的还涂了颜色。经过这次活动,这些后进生在他们小组中找到了自己。

在全面推进素质教育的今天,“教育要面向一切学生”提醒我们,后进生是一个不容忽视的重要群体。在教育教学中,我们教师应树立以学生发展为本的理念,想方设法给他们提供学习的条件和机会,帮助他们学会主动参与学习,让我们的爱在他们身上生根发芽。

《初中数学教学工作总结15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式