我与红领巾小学作文

我与红领巾小学作文

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我与红领巾小学作文，希望对大家有所帮助。

“鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”。从幼儿园开始，我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们，但是我那时还不理解红领巾的深刻含义，只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾，当我们庄严地向着队旗宣誓时，我懵懵懂懂地感觉到，我将会和以前不一样了，“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”，在这一刻，我和红领巾签下了一个难忘的约定。

当有人哭泣时，我递上了一张纸巾；当同学受伤时，我照顾安慰他；当生病发烧时，我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我，让我始终不忘记那个约定。那一次，我去童军夏令营，让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的大岩石上，就靠一副绳索“走到地面”。

我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁，天刚下过大雨，岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑，我打好绳结，把绳索扣在腰上，开始往下降，“不好”，刚起步，我就踩到了一块青苔，差点滑倒，马上就要撞到岩壁了，好不容易稳住，却又下起了淅淅沥沥的雨，望望下面，离地面还有好几米，我一阵眩晕，脚下仿佛空荡荡的，手也软绵绵的没有力气，我抬起头， ……此处隐藏4488个字……整的站在操场上，严肃的念完了誓词。挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。网

当我蹦蹦跳跳走出幼儿园，牵着妈妈的手，妈妈对我说：“你开始读小学了，是一位小学生了，一年级的小朋友表现好就可以戴红领巾。”从那时起，我就羡慕高年级的大哥哥大姐姐脖子上的红领巾。我开始要求自己：上课坐端正；听老师的话；就连小鸟在窗外的树枝上跟我打招呼，我也装做没听见。因为红领巾比妈妈脖子上的白金项链还要耀眼，所以我一定要让它早日出现在我的脖子上。

终于，功夫不负有心人，我的努力没有白费，“少先队对员”这个光荣的称号“戴”在我的头上，鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬着，我感到万分自豪。记得那天放学，由于脖子上系着红领巾，我趾高气扬地走向妈妈时，妈妈脸上露出了几年都没露过的笑容，那天，我还在爸爸的单位的国旗下，我默默地许下誓言一定要好好学习，不让“少先队员”这个称号受到一点点的创伤。红领巾带给我的是自豪，可是我带给红领巾的却是耻辱。

那是一节英语课，老师让我们读Let’s talk，可我觉得太无聊了，就开始走神，当时的模样很像滥竽充数的南郭先生。正当我将手里的英语书换成三国卡片时，无意中听见有人在叫我，我四周望了一下，发现原来是我胸前的红领巾在叫我，我听见红领巾在对我说：“小主人，你想想你这样做，是否还是一名合格的少先队队员？”听后，我脸红了，放下手中的卡片，重新拿起英语书，精神抖擞的跟着同学们读了起来，我又再次听到了红领巾在叫我，不过这次红领巾对我大加赞赏。红领巾是我们少先队队员的标志，我要更加严格的要求自己，让自己成为一位优秀的少先队队员。